Núcleo Museológico “O Lyceu” expõe “O Percurso do Livro”

O Percurso do Livro é o tema da exposição que o Núcleo Museológico “O Lyceu”, em parceria com a Biblioteca Regional da Madeira e a Biblioteca Jaime Moniz, dão a conhecer entre os dias 16 de outubro a 16 de novembro, no Largo do Museu. Trata-se de uma mostra temporária, que pretende divulgar de forma sumária, a evolução dos registos de escrita e do livro, desde a antiguidade até ao momento atual.

Ao longo dos séculos, assistimos ao desenvolvimento de diferentes suportes de escrita e de leitura, desde  as placas de argila e de madeira, às folhas de papiro ou de pergaminho, até ao papel, culminando no livro digital. As tintas, as letras, a encadernação, o design das páginas,  assim como o formato do livro, passaram por profundas transformações. Caminhou-se do manuscrito para o impresso e para o virtual.

Para esta exposição, a ESJM contou com o empréstimo de oito posters informativos da Biblioteca Regional da Madeira, que foram complementados com ilustrações do Núcleo Museológico “O Lyceu” e com várias peças facultadas pela Biblioteca da nossa escola, nomeadamente, as folhas de papiro e as obras dos séculos passados. A salientar a Crónica de Dom. João I, de Fernão Lopes, numa edição comemorativa limitada e fac-similada de um códice medieval existente na Biblioteca Nacional de Madrid, ou o Dicionário Etimológico de Língua Latina, do século XVII. Igualmente em exposição, alguns livros dos séculos XVIII, como A Arte Poetica de Q. Horacio de Flacco, e outras obras do século XIX, XX e XXI, também da Biblioteca Jaime Moniz, onde se incluem alguns livros escolares do ensino liceal da época do Estado Novo. Por empréstimo de particulares, esta divulgação conta com uma edição de luxo de As Pupilas do Senhor Reitor e de dois pequenos livros de cariz religioso do século XIX, com encadernações em cabedal, além de um dos suportes de leitura de livros digitais.

No âmbito desta mostra, haverá uma atividade onde se fará um circuito pela exposição e pela biblioteca Jaime Moniz, finalizando com uma demonstração sobre como utilizar um “e-reader”.


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