Pode ser consultado online na pub.mdw (https://doi.org/10.21939/future_of_music_schools), uma plataforma da Universidade de Música e Artes Cénicas de Viena que aposta no conhecimento científico e artístico de acesso livre e aberto ao público.
Carlos Gonçalves, Natalina Cristóvão e Paulo Esteireiro são os autores desta investigação que envolve, todos os anos, centenas de alunos de artes dos actuais Cursos Livres em Artes do Conservatório e das escolas do ensino genérico. Disponível para leitura entre as páginas 211 e 225, foram destacados neste artigo os conceitos de rede e parceria de um projecto que, mesmo suportado por uma base educativa, tinha como objectivo principal realizar, em média, 200 eventos por ano, com alunos de artes, de uma forma descentralizada e quase gratuita.
Apesar da relevância do projecto e do facto de envolver todos os municípios da região e cerca de 100 entidades públicas e privadas como parceiras, o grande foco deste estudo foi o desenvolvimento de parcerias com vista à promoção de uma educação artística de qualidade que apresentava os seus frutos junto da comunidade, interligando os seus objectivos educativos com culturais, políticos e turísticos. Os dados mostraram que, após 10 anos do projecto, esta rede permitiu o desenvolvimento de um modelo único, que pode ser replicado noutras realidades e objecto de novas pesquisas, assegura o Conservatório.
Esta investigação foi publicada no livro ‘The Future of Music Schools – European Perspectives (music school Research II)’, em 2019, coordenado pela Universidade de Música e Artes Performativas de Viena em conjunto com a União de Escolas de Música da Europa (European Music School Union), instituição que liga em rede os Conservatórios de Música europeus.
Descubra mais sobre Funchal Notícias
Assine para receber nossas notícias mais recentes por e-mail.





