IDiverSE finaliza com êxito na Escola Secundária Jaime Moniz

O projeto Islands Diversity for Science Education (IDiverSE), financiado pelo Programa Erasmus+ da União Europeia (KA2 n° 2017-1-PT01-KA201-035919), tem como entidade coordenadora a associação NUCLIO – Núcleo Interativo de Astronomia (Coordenação de Priscila Doran) estando algumas das atividades propostas alojadas na plataforma OSOS (Open Schools for Open Societies), sob a forma de “aceleradores”. Nestes aceleradores, as atividades estão divididas em quatro fases, que são seguidas pelos alunos: Feel (Sentir); Imagine (Imaginar), Create (Criar) e Share (Partilhar).

Os projetos IDiverSE e OSOS oferecem modos inovadores de explorar o mundo, não apenas para automatizar processos, mas também para inspirar e envolver; apoiam o desenvolvimento de projetos inovadores e criativos e outras atividades educacionais e pretendem transformar as escolas em ecossistemas inovadores que atuem como locais compartilhados de aprendizagem nos quais líderes, professores, estudantes e a comunidade local cooperem.

O projeto IDiverSE iniciou-se em 1 de novembro de 2017 e terminaria no dia 30 abril de 2020. Atendendo à pandemia que se vive, a nível mundial, o projeto foi prorrogado até 30 de agosto de 2020. Neste momento, todas as atividades previstas foram realizadas, com exceção de algumas visitas de estudo e saídas de campo que tiveram de ser canceladas, atendendo à causa referida. O IDiverSE foi um catalisador de mudanças inovadoras no campo da educação escolar, onde educadores e estudantes foram encorajados a adquirir uma nova perspetiva da aprendizagem. Toda a proposta foi construída de acordo com as competências definidas como essenciais, no século XXI; e com o “Perfil do aluno à saída da escolaridade obrigatória”. Os professores assumiram o papel de tutores e facilitadores, sendo a aprendizagem centrada nos alunos. O projeto promoveu componentes de cooperação e aprendizagem interdisciplinares baseadas no inquiry colaborativo. Os alunos participaram em projetos de pesquisa colaborativa onde conheceram melhor o seu ambiente natural e cultural e desenvolveram competências importantes, no âmbito do pensamento crítico, capacidade de comunicação e criatividade, entre outras, bem como a consciencialização e tolerância em relação aos outros

No ano letivo 2017/2018 realizaram-se algumas formações para professores, presenciais e online, assim como encontros entre todos os parceiros, de modo a serem discutidas, construídas e testadas as atividades a realizar/realizadas pelos alunos, no âmbito destes projetos.

A Oficina de Formação IDiverSE – Professores e alunos do século XXI (Registo: CCPFC/ACC-92998/17) realizou-se na Escola Secundária de Jaime Moniz, entre março e junho de 2019, com a duração de 50h (25h presenciais + 25h de trabalho autónomo) e contou com a participação de docentes de várias Escolas da Região.

Houve uma estreita colaboração entre os docentes da escola Secundária Jaime Moniz e os da Escola Básica do 2º e 3º Ciclos Dr. Horácio Bento de Gouveia, que é também escola parceira do projeto.

A equipa coordenadora do projeto IDiverSE na Escola Secundária Jaime Moniz, foi constituída, desde o início do mesmo, por: António Freitas, Elisabete Chaves e Fernanda Freitas.

No ano letivo 2018/2019, sete turmas da Escola Secundária Jaime Moniz, o Clube de Ciências Experimentais Física e Química e onze docentes trabalharam nos projetos Bees for the Future e UV Radiation: Friend or Foe. No final do ano letivo, apresentaram os seus produtos finais à comunidade educativa. Os alunos construíram maquetes, cartazes, desdobráveis, hotéis para abelhas, semearam plantas melíferas em vasos, elaboraram diversos jogos alertando para os perigos da radiação UV, compuseram uma canção (letra e música) sobre o fator de proteção 50, divulgando deste modo o seu trabalho à comunidade escolar e envolvente. Os docentes que dinamizaram as atividades do projeto foram: António Freitas, Arlindo Santos, Carlos Pontes, Cecília Ferreira, Conceição Campanário, Elisabete Chaves, Fátima Oliveira, Fernanda Freitas, Marco Ribeiro, Ricardo Abreu e Teresa Visinho. As turmas envolvidas foram: 10º 2, 10º 4, 10º 6, 10º 10, 10º 14, 10º 16, ,11º 14, 11º 15 e CEF61. Todas as atividades desenvolvidas tiveram o apoio incondicional da Direção da Escola Secundária Jaime Moniz e uma colaboração estreita com o Dr. Odílio Freitas.

No dia 14 de fevereiro de 2020, entre as 9.30 e as 18.00 h, realizou-se o evento final do projeto europeu OSOS – Open Schools for Open Societies, no Pavilhão do Conhecimento – Centro Ciência Viva (Parque das Nações, Lisboa). Este evento contou com a presença de representantes de todos os países participantes que resumiram o trabalho realizado.

Foram selecionados três professores e seis alunos da Escola Secundária Jaime Moniz para participar neste evento, com o objetivo de apresentarem dois posters e uma comunicação oral, resumindo o trabalho realizado pelas várias turmas, no âmbito dos projetos Bees for the Future e UV radiation: Friend or foe

No ano letivo 2019/2020, várias turmas e vários docentes implementaram alguns dos projetos IDiverSE, em colaboração com a Componente de Cidadania e Desenvolvimento. Deste modo, foram utilizados os aceleradores UV Radiation: Friend or Foe, Marine Litter e Bees for the future.

A equipa IDiverSE da Escola Secundária Jaime Moniz, no ano letivo 2019/2020 foi constituída por:

– António Freitas, Cecília Ferreira, Conceição Campanário, Elisabete Chaves, Fernanda Freitas, Marco Ribeiro, Maria Luísa Gomes, Ricardo Abreu, Teresa Visinho e Odílio Freitas.

– Diretores de turma e docentes dos Conselhos de Turma envolvidos nos Projetos de Cidadania e Desenvolvimento com o tema “Desenvolvimento Sustentável”. (Turmas 10º 2, 10º 3, 10º9, 10º16, 11º2, CEF61 e Clube de Ciências Experimentais Física e Química).

Estabeleceram-se, também, colaborações/parcerias nas atividades realizadas com:

a) outros projetos da Escola:

– Educação 4.0, no qual se incluem o Clube Europeu e a Escola Embaixadora do Parlamento Europeu (EEPE)

b) entidades externas:

– EuropeDirect-Madeira

– Câmara Municipal do Funchal (CMF)

– Frente Mar Funchal

– Instituto das Florestas e Conservação da Natureza (IFCN)

– IPRAM

– Observatório oceânico da Madeira (OOM)

– ROAD SHOW FOR ENTREPRENEURSHIP (RS4E)

– Equipa Eco Escolas

– DuplaDP

– Escola Básica do 2ª e 3ª Ciclos Horácio Bento de Gouveia

Os projetos foram finalizados pelos docentes e alunos, já em período de confinamento, atendendo à pandemia do Covid-19, o que foi um exemplo de uma boa prática de trabalho colaborativo feito à distância. Os alunos foram um exemplo de empenho, mesmo em condições adversas e motivo de orgulho para os docentes envolvidos. As atividades desenvolvidas ao longo do ano foram várias, incluindo limpezas de praia, inquéritos, conferências, atividades experimentais, visitas de estudo, trabalho colaborativo, não só em sala de aula, mas com as entidades parceiras. Várias atividades tiveram de ser canceladas devido ao encerramento das escolas em março de 2020. Os produtos finais foram jogos, códigos QR com quiz, colmeias de abelhas, atividades experimentais, ideias de negócio, esculturas com materiais recicláveis, páginas de Internet e pequenos filmes.

A todos os alunos, docentes, pessoal não docente, encarregados de educação, entidades e técnicos parceiros, que nos deram o seu tempo e saber, a equipa IDiverSE endereça o seu agradecimento, certa de que o projeto foi uma mais valia para toda a comunidade educativa.