“Não deixar ninguém para trás”. Foi esta a intenção de Liliana Rodrigues nas alterações que apresentou ao relatório sobre Formação universitária contínua e à distância como parte da estratégia europeia em prol da aprendizagem ao longo da vida, no âmbito da Comissão de Cultura e Educação do Parlamento Europeu.

Aprovadas ontem na totalidade, as alterações introduzidas pela eurodeputada madeirense destacam “a importância de intensificar os esforços europeus para tornar a estratégia de aprendizagem ao longo da vida uma realidade para todos, não apenas para fins de empregabilidade, mas como instrumento fundamental para o desenvolvimento e para a realização pessoal dos cidadãos europeus”.

Liliana Rodrigues acredita no importante papel que as universidades e as novas tecnologias podem desempenhar na concretização deste objectivo, apostando na formação à distância como alternativa à presencial para todos aqueles que, por motivos vários, se encontrem impossibilitados de frequentar essa modalidade de aprendizagem, assim como para os trabalhadores que pretendam conciliar o trabalho com a formação.

“É preciso que as instituições de ensino superior implementem modalidades de formação inovadoras, flexíveis e acessíveis, de forma a fazer face a desafios como a exclusão social ou o abandono escolar precoce”, adiantou Liliana Rodrigues, para quem “todas as pessoas, independentemente da idade, devem ter a oportunidade de aprofundar as suas aprendizagens”.

Estender esta iniciativa aos cursos profissionais de curta duração e investir na formação específica dos professores envolvidos para que possam acompanhar e orientar devidamente os seus alunos, são outras das propostas de Liliana Rodrigues.

A votação do relatório em sessão plenária está prevista para o mês de Novembro.