A Direção da Escola Secundária de Jaime Moniz assinala o Dia Mundial da Filosofia (UNESCO), no próximo dia 19 de novembro, com uma jornada de reflexão cujo tema geral intitula-se «Filosofia e Cultura da Paz: Vias para a superação da violência».

A iniciativa é da Coordenação das Atividades de Complemento e Enriquecimento Curricular da Escola.

A Abertura da Jornada de Reflexão será feita pelo Presidente do Conselho Executivo da Escola Secundária Jaime Moniz, Jorge Moreira de Sousa, e decorrerá em duas Sessões (manhã/tarde): uma 1ª Sessão, das 9H45 às 11H15, a qual terá como Oradores Vanda Bastos Martins e Pedro Melo.

Uma 2ª Sessão, das 15h00 às 16h30, terá como Oradores, Frei Vinhas e Helena Andrade.

Este Evento terá lugar na Sala de Conferências (Auditório 2), da Escola Secundária Jaime Moniz e insere-se no Plano de Atividades a realizar sob iniciativa e organização desta Coordenação, para o ano letivo 2015/2016, destinando-se a toda a comunidade educativa.

A Jornada de Reflexão conta com contribuições de diversas áreas do saber sobre o tema geral proposto pela Coordenação.

Haverá contribuições não só num contexto antropológico-ético-político de reflexão filosófica sobre o valor/ideal da Paz, mas também numa perspetiva jurídica, com especial referência aos Direitos Humanos, no âmbito específico do Direito Internacional e, igualmente, contributos da abordagem teológica para a compreensão do sentido e significado de uma Cultura da Paz e de uma Ecologia Integral, atendendo às metas/desafios do Milénio, em vista à “Reaproximação das Culturas” e ao “Entendimento Global”, no âmbito de uma “geopolítica” de verdadeira Solidariedade.

Com este Evento a escola pretende, uma vez mais, criar a oportunidade para a sensibilização, em especial, de toda a comunidade educativa para problemáticas, cuja reflexão, pelo seu caráter de urgência e relevância, contamos possam incentivar a promoção do diálogo, o espírito crítico e a responsabilidade partilhada face os desafios da atualidade favorecedores não só de aprendizagens consistentes, mas também da realização de uma autêntica Educação para a Paz.