A Universidade da Madeira, através do Departamento de Psicologia, vai promover no dia 15 de Dezembro um seminário terá lugar na sala 23, no piso 1 do Campus da Penteada, entre as 14h30 e as 16h00, conduzido por Gina Lemos, doutorada em Psicologia da Educação pela Universidade do Minho e investigadora em pós-doutoramento no Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho, com projecto centrado na diferenciação cognitiva e rendimento académico em adolescentes portugueses, apoiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia.
Gina Lemos é autora da Bateria de Aptidões Cognitivas (BAC) e coautora da Bateria de Provas de Raciocínio (BPR), e o tema do seminário que conduzirá é “Três passos para maximizar as oportunidades de aprendizagem e sucesso educativo”.
A orientadora do estágio desenvolve trabalhos e participa em estudos com colegas do Brasil, Moçambique, Espanha, Holanda e Reino Unido. É autora de capítulos de livros e artigos em revistas especializadas, nos domínios da Psicologia da Educação e Desenvolvimento Cognitivo, publicados.
“Garantir que todos os jovens completam uma educação gratuita, inclusiva, equitativa e de
qualidade, e desenvolvam uma aprendizagem efectiva e relevante ao longo da vida é definido pela UNESCO como um objectivo estruturante da sociedade global para o desenvolvimento sustentável (UIS, 2016). A promoção da aprendizagem e do sucesso académico só se consegue quando se responde às necessidades e às capacidades dos estudantes. É precisamente neste âmbito que a avaliação das habilidades cognitivas dos nossos jovens assume-se capital”, refere a UMa.
Deste modo, pretende-se com este seminário contribuir para uma reflexão alargada sobre uma das actividades mais relevantes do (a) psicólogo (a) a actuar em contextos educativos e apresentar uma ferramenta actual, precisa, válida e teoricamente sustentada, que se propõe pertinente na demanda da educação com qualidade.
O seminário tem entrada livre e é dirigido aos alunos de Psicologia (1º e 2º ciclos) e psicólogos (orientadores de estágio). Aos participantes será atribuído certificado de presença.
