Madeira-ITI apresenta jogos interativos desenvolvidos por alunos da Universidade da Madeira

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Foto: M-ITI
Foto: M-ITI

Os alunos da unidade curricular de Desenho de Jogos do Madeira-ITI e da Universidade da Madeira irão apresentar os jogos interativos e de tabuleiro que desenvolveram ao longo do semestre na próxima quarta-feira, dia 16 de dezembro, entre as 17 e as 19h. O Playtest será realizado nas instalações do M-ITI, entidade organizadora do evento, no piso -2 do Madeira Tecnopolo e terá entrada livre.

Nesta sessão serão apresentados os trabalhos de um semestre de alunos da licenciatura em design de media interactivos (LDMI), mestrado em engenharia informática (MEI) e do doutoramento em engenharia informática (DEI). Estes alunos juntaram-se em três equipas multidisciplinares, de quatro a seis alunos cada, que conceberam, planearam e executaram três jogos de tabuleiro e três jogos interactivos, numa simulação do que eles poderão encontrar num estúdio profissional de desenho de jogos.

No decorrer deste projecto os alunos tiveram autonomia para definir a identidade do seu próprio estúdio (nome, logotipo, distribuição dos vários cargos e tarefas pelo grupo, etc.). Cada equipa tinha como desafio construir dois jogos, um tradicional (utilizando cartas, dados, tabuleiros, etc.) e outro baseado numa experiência interactiva. Cada grupo teve cinco semanas para conceber, implementar, testar e apresentar a versão final dos jogos. No dia 16 de Dezembro será feito o teste dos jogos, onde se pretende obter feedback sobre a facilidade/dificuldade dos utilizadores e grau de interesse suscitado no público.

Foto: M-ITI
Foto: M-ITI

A equipa Mental Drivers apresentará um jogo baseado em computador com um interface inovador, utilizando o Wiimote e um videoprojetor, assim como um jogo de tabuleiro com a mesma estética. O seu jogo é baseado no Desafio Doença Crónica e é desenhado para doentes da doença de Alzheimer. O jogo de tabuleiro chama-se Restless House, e é baseado na seguinte história: Num bairro acolhedor, em 2015, uma casa humilde está completamente caótica , há lixo e brinquedos por toda a parte. Os donos da casa contrataram o jogador para limpar e organizar o espaço. O jogo digital, chamado Build a House, é baseado na seguinte história: O jogador foi seleccionado como designer de casas com tecnologia de ponta e tem de decidir que casa vai construir e onde deve ser colocada a mobília.

A equipa Virtual Body Experience irá apresentar um videojogo que utiliza óculos de realidade virtual e uma bicicleta estacionária, para emergir os participantes numa experiência de voo, com um ambiente renascentista. O jogo de tabuleiro foi desenvolvido por forma a encorajar as equipas a fazer exercício e utiliza cartões e símbolos.

A equipa Parallactive Studio irá exibir um jogo interativo em que dois jogadores têm de cooperar e, resolvendo puzzles, conseguem alterar o humor do Garry, a personagem principal da história. Cada jogador consegue controlar diferentes habilidades através dos seus próprios níveis de respiração e atenção. O jogo de tabuleiro coloca quatro pessoas diferentes a jogar contra o tempo. Os jogadores têm de colaborar na reparação da sua nave, mas mantendo sempre níveis de stress baixos, para não perderem vidas e, consequentemente, o jogo.

A unidade curricular de desenho de jogos é ministrada na Universidade da Madeira/Madeira-ITI pelo Prof. Sergi Bermudez com o mesmo conteúdo da disciplina homónima lecionada na Carnegie Mellon University, pelo Prof. Jesse Schell, um empreendedor na área dos jogos digitais e grande conhecedor da teoria dos jogos.

O Madeira-ITI foi criado em 2010 pela Universidade da Madeira, pela Carnegie Mellon University (CMU) e pelo Madeira Tecnopolo. O Madeira-ITI resulta do sucesso alcançado no programa dual do Mestrado em Interação Humano-Computador, no âmbito do Programa Carnegie Mellon Portugal, financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia. O grupo já gerou mais de dez milhões de euros em propostas de investigação em colaboração com a indústria, nomeadamente através da captação de investimento estrangeiro dos quais se destaca a primeira cátedra do espaço europeu de investigação (ERAChair). O sucesso do instituto decorre também de uma relação muito estreita com a Região e com as empresas locais, em particular no desenvolvimento de vários projetos, e potenciando criação de startups tecnológicas através do Business Ignition Lab (BIL).

 


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