Saíram hoje os resultados dos Exames Finais Nacionais do Ensino Secundário de 2024 – 1.ª Fase, que decorreram dentro da normalidade e sem incidentes, em quinze escolas da Região Autónoma da Madeira.

“O profissionalismo e a dedicação de todos os envolvidos – secretariados de exames, professores vigilantes, professores coadjuvantes, forças de segurança (PSP) e Agrupamento do JNE do Funchal – foram fundamentais no sucesso de todo o processo”, salienta a Secretaria Regional da Educação.

No processo de classificação das provas escritas estiveram envolvidos 213 docentes (mais 18 que em relação a 2023).

Este aumento deve-se ao incremento do número de exames, mantendo-se, na mesma, a redução do número de provas por classificador em todas as disciplinas, medida decidida pelas entidades do Ministério da Educação responsáveis pela avaliação externa dos alunos [Júri Nacional de Exames (JNE) e o Instituto de Avaliação Educativa I.P. (IAVE)], informa-se.

No conjunto das vinte e cinco disciplinas sujeitas a exame final nacional, a RAM apresentou candidatos a vinte e uma dessas disciplinas, num total de 4.453 alunos (mais 334 que em relação a 2023).

Ao todo registaram-se 7.654 inscrições nos exames nacionais da 1.ª fase (mais 1053 inscrições relativamente a 2023), tendo-se realizado um total de 6.338 provas (mais 977 provas que em relação a 2023), o que corresponde a uma média de presenças na ordem dos 83% (mais 2% que em relação a 2023).

Relativamente aos resultados, foi obtida média positiva nos exames das 21 disciplinas em que teve candidatos. Conforme se segue:

– (706) Desenho A:  14,4 valores (menos 0,3 em relação a 2023);

– (550) Inglês:  14,0 valores (menos 0,5 em relação a 2023);

– (724) História e Cultura das Artes:  12,6 valores (mais 1,6 em relação a 2023);

– (635) Matemática A:  12, 5 valores (mais 1,2 em relação a 2023);

– (708) Geometria Descritiva A:  12,5 valores (mais 2,0 em relação a 2023);

– (712) Economia A:  12,3 valores (mais 0,7 em relação a 2023);

– (623) História A: 12,1 valores (mais 0,5 que em relação a 2023);

– (835) Matemática Aplicada às Ciências Sociais: 11,8 valores (mais 0,7 em relação a 2023);

– (715) Física e Química A: 11,6 valores (mais 0,4 em relação a 2023);

– (735) Matemática B: 11,1 valores (mais 0,4 em relação a 2023);

– (714) Filosofia: 10,8 valores (menos 0,1 em relação a 2023);

– (639) Português: 10,7 valores (menos 1,3 em relação a 2023);

– (719) Geografia A: 10,5 valores (menos 1,0 em relação a 2023);

– (702) Biologia e Geologia:  9,6 valores (menos 1,4 em relação a 2023).

– (547) Espanhol, iniciação:  17,1 valores (mais 1,9 em relação a 2023);

– (839) Português Língua Não Materna:  16,0 valores (menos 2,0 em relação a 2023);

– (847) Espanhol, continuação:  15,9 valores (mais 1,8 em relação a 2023);

– (734) Literatura Portuguesa:  12,8 valores (menos 1,6 em relação a 2023);

– (723) História B:  11,2 valores (menos 1,3 em relação a 2023);

– (517) Francês, continuação:  11,0 valores (menos 2,4 em relação a 2023);

– (547) Alemão, iniciação:  10,4 valores (mais 0,3 em relação a 2023).